二年级我和汉语拼音作文 第一篇

当我们是一年级的小朋友的时候,汉语拼音就和我们开始了学习的旅行。

还记得那时,在上阅读课的时候,语文老师让我朗读我带来的课外书。我读书名的时候,同学们都笑了。原来我把“难”(nán)字读成(nàn)了。哎!才刚开始读就被大家笑,我当时觉得好丢脸啊!可是也没办法,我总得完成任务吧!于是我继续朗读书本的内容。当我读到一半的时候,同学们又笑起来了。原来我又把“兴”(xīng)字读成(xìng)了。有同学给我指出后,我的脸都快红成番茄了。后来,我终于把内容读完了。老师把我叫下去,她让我以后注意多音字的读音。好长一段时间,我都觉得好丢脸。每当想起这件事情,我就直冒火。不过正是因为这样,后来我在学校学汉语拼音的时候,我都非常认真听讲,还大胆回答问题,所以现在我都没有读错音了。

大家都知道汉语拼音的重要性了吧!我们一定要好好学习汉语拼音。

二年级我和汉语拼音作文 第二篇

学习汉语拼音、学好普通话,这是我们日常生活顺利沟通的桥梁。我给大家说一个我身边的小故事吧。

一天早晨,我准备去上学,突然爷爷在身后叫住我,说:“腕玲,你今天别忘了带‘楂’呀!”我回过头,奇怪地看着爷爷,问道:“我上学还要带‘楂’?”接着,爷爷说:“当然了,天气预报已经播报了,今天会下雨。”说着爷爷做了一个打伞的动作。我恍然大悟,从书包里拿出雨伞对爷爷说:“您是说让我带这个吗?”爷爷开心地说:“是啊,就是它!”我笑呵呵地说:“爷爷,这个普通话叫做伞”。爷爷也笑呵呵地说:“哦!我知道了,以后我记住了”。

我的小故事告诉大家:方言土语会难以沟通,并且会导致出现意思理解错误哦。我们要认真学习汉语拼音、学好普通话,人与人才能更好地沟通交流。

二年级我和汉语拼音作文 第三篇

幼儿园老师从小就教我们读每一个音标和汉字,让我们的语言表达能力越来越好。

这一天,我校全体师生有幸来到以三国时蜀国大将关羽命名的宁乡关山古镇。关胜庙、箭塔、烈马卧槽等。都是那个时代金哥铁马的标志。在这里,群山云雾缭绕,空气清新,古色古香的建筑隐藏在青山绿水之间,真的很美。

一个妹子请我们表演舞台剧《桃园三义》,讲的是一个桃园里三个义男成为同父异母兄弟的故事。她分别邀请了刘备、关羽、张飞、诸葛亮六位同学来玩...被选中的同学换了衣服,看了剧本,迫不及待的跑上台。起初,学生们读得很流利,他们很高兴。后来看到看不懂的字就张口结舌,有点不好意思。下面的同学开始纷纷发言,一个很好的节目因为几句认不出来的话就毁了。

这也让我想起一件事:有一天早上,我在家里看书的时候,发现了一个我看不懂的“涟漪”两个字。我想了想,还不如看一半。但是,我还是不能确定我读对了没有,也没有理解这个词的意思。我拿出字典,按照偏旁搜索法(Lián yωρ)快速查了一下这两个字的读音,还好没收到,不然肯定会闹笑话。从此我也吸取了这个教训,无论在生活上还是学习上,不再敷衍,也不敢认真。

相信经过这件事,同学们和我一样,会意识到认真学习语言文字的重要性,感受到它的魅力。我愿意和同学一起在学习语言和写作的道路上奔跑。相信路上的风景会更好。

二年级我和汉语拼音作文 第四篇

a、o、e、i、u,这些符号小,但是它们对我们的语言学习产生的影响却不小。

还记得那阳光明媚的上午,爸爸决定带我去书店看书,我高兴极了。我一进门,就看到许许多多的书摆在大大小小的书架上,我随手拿了一本书,叫《熊出没》。我随便翻了翻,一看,哇!这本书的内容不仅生动有趣而且做工精细,上面的插图绚丽多彩,好看极了。于是,我开始对这本书感兴趣,看了一个小时,还在沉醉于这本书,心想:我一定要让爸爸买这本书。准备离开了,我急忙跟爸爸说:“我要买这本叫《熊出没(méi)》的书。”爸爸听了笑了笑说:“这本书的名字叫《熊出没》。”我害羞地笑了笑。爸爸帮我买了这本书。刚好中午,爸爸拉着我的手说:“我们回家吃(qī)饭吧。”我哭笑不得,爸爸把吃饭读成了吃(qī)饭,我对爸爸说:“你读错了,是吃饭。”爸爸还假装不承认。

汉语是当今社会很多人都在学习的语言,而汉语拼音却并不起眼,但它非常重要,没有它又怎么能很好地学习汉语呢?

二年级我和汉语拼音作文 第五篇

它经历了四千多年的进化,被世人称为“无与伦比的宝藏”。它与日本、韩国等国的人物制作有着密不可分的关系。是谁呀?是汉字。

据我所知,汉字经历了七个演变过程,即:甲骨文→金文→篆书→隶书→楷书→草书→行书。这七个进化过程要耗费中国古代人多少精力和智慧!

当然,人们不会忽视这样的宝藏。于是,中国出现了许多大书法家,用不同的字体在白纸上写字,供大家观看。如:李因、王羲之、刘公权、欧阳询等大书法家。

看汉字就像看夜空中闪烁的星星,让我沉醉在汉字的王国里。

在人类早期,没有文字。人们用打结的笔记和故事来交流,但很难使用。不,自从仓颉创造了文字,人类交流和思想的道路终于转向了。可以想象,如果没有文字,人类的生活也不会像现在这样美好。

我坚信,在人类漫长的历史中,汉字越来越受到世界的喜爱。

二年级我和汉语拼音作文 第六篇

昨晚,我的父母,刘一和杨嘉明去了城市广场看音乐喷泉。[由整理]

当我们到达那里时,我们看到喷泉随着音乐有节奏地起伏。我觉得笔记出现在我面前。太美了!杨嘉明和我情不自禁地跳舞。然后我还发现喷泉里有四盏彩灯,根据喷泉不断变换颜色,被照亮的泉水也不断变换颜色,像童话世界里的城堡。有时是绿色的,有时是黄色的,有时是粉色的...伴随着音乐的节奏,喷泉像楼梯一样升起,像一群小女孩一样跳舞,然后像烟花一样直冲云霄,突然散开,有时像火箭一样飞上天空,然后重重地落下。真的很不一样,很美!最幸福的是孩子。一个小孩穿着雨衣走到喷泉边,用手摸了摸喷泉的水,然后回来了。我也在水雾中开心欢呼。

啊!音乐喷泉多美啊!

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)