今天看到这样一段话:

教育不管你重不重视家长会后感恩老师的文案

孩子都一样长大,

其实跟种庄稼一样的,

施肥不施肥,

都一样能结果,

只是收成不一样。

这句话是否道出了很多老师的心声。

想教好孩子,绝不只是学校和老师的事情,家长也承担了很重要的任务。

下面是一位老师在家长会上的肺腑之言家长会后感恩老师的文案

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我不会像每次家长会的开场白一样,感谢在座的各位在百忙之中来参加家长会。

因为你虽然忙,但并不是忙到日理万机家长会后感恩老师的文案;而你的孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的。

来参加一次家长会,到底有多少效果我不敢保证,但如果不来,你可能永远不知道跟别的家长在对教育认识上的差距有多大。

-2-

对孩子的教育,不是我们老师在这儿呼吁你甚至恳求你,而是你做父母的义务。

当父母的,总是得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些,这点没错吧。

但每次我去儿子的学校开家长会,我都会有一种错觉,好像这些孩子都是老师的。老师在讲台上讲孩子的各种问题,讲家长做得还不够,讲家校要怎么配合,讲得恨铁不成钢,而家长们呢,一般只是被动地听听就算了。

我知道总是批评这个夸赞那个,或者总是指着你们家长说应该怎么管好孩子,你们心里难过,我心里也不好受。所以我不会去指责你们,我今天只是撕开一层温情的面纱,给各位家长把真实情况摆出来。

-3-

先从这次考试说起吧。

如果孩子成绩好,你不用感谢我家长会后感恩老师的文案;成绩差,你也不要埋怨我。

成绩好,自然有好的原因,一般情况下,最主要的是靠孩子自己,还有部分家长的功劳;成绩差的,总是离不开基础不好、态度不端正、习惯不好以及家长老师没管理好这些因素。

对于我们老师来说,一个班四十几个人,都是自己的学生,总会有好的、有差的,都是班里的一部分,这属于正常现象;但是对你们家长来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。

-4-

教师只是一种职业,一个谋生的手段。

我同在座的各位家长一样,都是为了生活甚至生存而找的这份工作。其实你想想自己工作时的情景,或许也就对我们多了点宽容,当然了,你也可能会对我提更高的要求。这都没问题的,就是需要互相交流才能把这个教育搞好。

今天讲的一些话,只是代表个人的一些想法,有些话可能不太好听,但值得各位家长认真思考下。

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一些家长可能不愿意跑来开家长会。毕竟开一场家长会,可能就占用了你休息的时间,甚至你还需要请假、调班,扰乱了一些正常的生活程序。

其实,家长会这个东西老师也不太喜欢开。如果没有家长会,这个时候我同样可以安逸自如地躺在家里看看电视,或者出去跟家里人散散步,也不用花费精力准备什么讲话了。家长会开多了,自己也觉得没多少东西可说的。老师说得好,你们听听就过去了;说得不好,你就会觉得这个老师真没水平。当老师压力也大,也是不容易的。

所以大家都别抱怨这件事了。

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家长对孩子成长教育的认识,决定了孩子的高度。

这是我特别想对在座的各位说的一句话。

对于有些家长来说,你可能潜意识里觉得现在学习没什么用,或者认为孩子的学习就是学校老师的事情,不关自己的事情,那你的孩子估计也不会对学习太重视。

相反,如果你愿意去花一些精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。

你天天一回家就是玩手机,看电视,玩电脑,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以家长会后感恩老师的文案

而如果你是一个喜欢读书的人,下班还喜欢学习充实自己的人,孩子或许对阅读也会比较感兴趣,也会觉得学习是一件很正常很不错的事情。

要知道,孩子有时候是需要你来做一个参照物的。

-7-

我是教语文的,语文的学习,绝对不是仅仅在课堂上。

语文课一周只有七节,这七节给老师们安排的任务太多了,我需要把精力花在课文讲解、习题讲解、阅读写作的指导上。

就这点时间怎么可能包办一个孩子的一切,更别说四十几个人了。

我常常自己觉得,我很多时间可能都在做无用功,我要花大量的精力去管成绩差的同学,催缴作业,改作业,订正,再错再订正再改。而不是花大量的时间指导他们如何阅读,如何写作。

就比如国庆的试卷,绝大多数孩子是应付完成的,根本不用心去做,那节后我要讲评的话,又能有多少效果呢?我非常无奈。

如果一个学生在家里的时间没有去阅读,没有去思考。只依靠在校的那点内容,那他永远别指望能有多高的语文素养。

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语文的地位越来越高,而某些家长的重视却是越来越低。

我们知道中考、高考都在改革,尤其是语文,分数比重会越来越大。甚至你不好好阅读,考场上题都做不完。这一切都显示着,今后的学校教育更侧重于实际应用了,更符合当今的国情了。

形式这么严峻,你还不去督促孩子重视语文素养的积累和提高,难道你真的寄希望于靠老师在学校的这么几节课里的强调么。

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我刚才说的这些都是心里话,不一定都是对的。你可以对我有意见,你还可以有空找我交流交流,我非常欢迎。

我一年当中跟你们也讲不了几句话,甚至电话也很少有人打过来。大家把孩子送到学校,好像一切都交给老师了,你们心里就放心了。

说真的,我却一点都不放心。

因为我打心底里知道我的能力是有限的,我无法做到给予您孩子更多的关注,也无法给每个同学同等的辅导,更无法让每个孩子都取得好的成绩,这是真心话。

-10-

其实讲这么多,我一点埋怨大家的意思也没有,有的只是心里的一点想法而已。我就把这点想法直率地说了出来。

如果让你觉得了反感,那都是我的不对;

但如果能够引起你的一点思索,那我的目的也算是达到了。

写在最后:

在教育体系里,老师的作用仅仅是传道、授业、解惑。

在有限的时间里,他保证不了孩子良好的品行、读书的兴趣、良好的习惯以及刻苦坚强的意志,家长才是孩子一生的影响者。

你是否也有这样的感悟呢?

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